🔍『間違えてもいい』が伝わらない理由（2/3）

「間違えてもいいよ」と言っているのに、なぜ子供は安心しないのでしょうか。
その理由は、言葉と現実のギャップにあります。大人は優しい言葉をかけても、実際には間違いを指摘する場面が多いものです。子供はその矛盾を敏感に感じ取り、「本当に間違えていいの？」と疑うようになります。

この不安が強まると、悪循環が始まります。間違いを隠す → 間違えそうな問題を避ける → そもそも問題に取り組まない。こうして学びの機会が減り、挑戦する力も弱まってしまいます。

「間違えてもいい」という言葉を本当に機能させるには、環境づくりが欠かせません。間違いを見つけた瞬間を褒める、間違いを笑顔で受け止める、そして「間違いから成長する」ことを体験させる。このセットがあって初めて、子供は安心して挑戦できるのです。

次回は、間違いを成長につなげる3つの工夫と、FUYUNOが大切にしている指導の考え方をご紹介します。