北海道初「小学受験(お受験)・中学受験」専門塾
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「習っていないことを書いたらバツ」というルールには、教育の本質的な理由があります。それは、学習指導要領で重視さ…
「習っていないことを書いたらバツ」という話題が、なぜこんなに議論になるのでしょう?その背景には、学校と塾の“学…
SNSやインスタで「習っていないことを書いたらバツをつけるのは、学校としてどうなの?」という話題を見かけること…
導入:暗記か論理か、ではなく両輪 ここまで「数学は暗記だ」という言葉の背景と、その危うさを見てきました。暗記は…
導入:暗記は材料、論理は工具 前回、「数学は暗記だ」という言葉の背景を見ました。でも、暗記だけで数学ができるわ…
導入:その言葉に潜む違和感 「数学は暗記だ」――この言葉は、受験界で強いインパクトを持っています。なぜなら、数…
勉強が嫌いになるもう一つの大きな理由は、「できないことを無理にやらされる」ことです。 「何年生だからこれくらい…
勉強が嫌いになる理由のひとつは、「なぜそれをやるのか」がわからないまま始まってしまうことです。逆に言えば、子ど…
人間は本来、知りたがりな生き物です。赤ちゃんが何でも口に入れて確かめようとするように、私たちは生まれながらにし…
間違えることは、恥ずかしいことではありません。むしろ、間違いこそが学びの入り口です。 〇ばかりのテストは、安心…