カテゴリー: 教育”あるある”話
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20‐1 『わかった?』は会話を終わらせる合図になる
学校でも家庭でも、よく聞くやり取りがあります。 先生が授業で説明をしたあと、 「みんな、わかったかな?」 と尋…
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15-3 「すぐに解決しない」という関わり方
子どもが「学校が怖い」と話したとき、気持ちに寄り添うことはとても大切です。ただ、そのあとすぐに大人が環境を変え…
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15-2 「怖い」と言われたとき、親がしやすい行動
子どもが「学校が怖い」と話してきたとき、親として自然にとりやすい行動があります。それは、その“怖さの原因”を取…
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15-1 「学校が怖い」はどこから生まれるのか
子どもが「学校が怖い」と口にしたとき、その言葉の裏には多くの場合、自分を守ろうとする防衛反応があります。強い不…
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11-3 「算数好き」を育てるために必要なこと
ここまで、「結果を楽しむ好き」と「過程を楽しむ好き」の違いについて考えてきました。では実際に、後者のような「考…